sábado, 19 de marzo de 2016


TRABAJANDO CON WIKIS

Antes de explicar cuál sería el uso de las Wikis en un ambiente laboral o educativo, les explicaré que es un Wiki, origines y características.

DEFINICIÓN
Según el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas (2010); un Wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser creadas y editadas por cualquier usuario, aunque no tenga conocimientos de informativa, utilizando su propio navegador. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un texto que comparten. Actualmente, los wikis conservan un historial de cambios (todo lo que se hace queda guardado en una base de datos) que permite recuperar fácilmente cualquier versión anterior y ver “quién” hizo cada cambio. La aplicación de mayor importancia y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colaborativas.

ORÍGENES
El primer Wiki fue creado por Ward Cunningham el cual también invento su nombre a partir del término hawaiana “wikiwiki” que significa “rápido”. Lo que pretendía Cunningham es que varias personas pudieran introducir información desde distintos puestos de trabajo. Diseñó entonces, en 1995, lo que se denominó WikiWikiWeb, que con el tiempo se abrevió Wiki.
En 2001 Jimbo Wales y Larry Sanger deciden utilizar un wiki como base para el proyecto de creación de la enciclopedia Wikipedia. El software utilizado para Wikipedia, conocido como MediaWiki, ha sido adoptado después para la creación de muchos otros wikis. La Wikipedia es lo que hoy se conoce como enciclopedia colaborativa tomando como base para su creación el concepto de software libre.
Es a partir de 2004, cuando los wikis comienzas a cobrar un enorme protagonismo, siempre de la mano de la Wikipedia. Aparecen wikis dedicados a temáticas concretas como medicina, periodismo, derecho y también experimentos literarios como las wikinovelas. Actualmente, el wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia, seguida por varias otras versiones del proyecto.
Es importante destacar también la instalación de wikis en intranets de empresas para facilitar el trabajo en equipo. Entre las empresas que utilizan wikis, se pueden mencionar: Disney, Nokia, Cetelem, Microsoft, Reuters o IBM.
Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki cualquier es llamada <<página wiki>>, mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es <<el wiki>>. Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.

CARACTERÍSTICAS
Cebrián (2010) en su libro “Desarrollos del periodismo en Internet” enlista las principales características de un Wiki:
v  Autoría múltiple de los contenidos: El wiki permite que diferentes usuarios actúen como gestores (autores, lectores, etc.) de la plataforma, pudiendo aportar contenidos de diferente naturaleza y participando de trabajo horizontal y colaborativo.
v  Sencillez de edición de los contenidos: El Wiki se caracteriza por la sencillez y facilidad de su uso. De este modo, los usuarios participantes pueden editar (añadir, borrar, generar) los contenidos que se generan en ella.
v  Naturaleza multimedia interactiva: El wiki permite publicar contenidos de diferente naturaleza: información textual, sonora, visual y audiovisual.
v  Estructura en mosaico de las informaciones: La organización de los contenidos en un wiki se presenta en un formato mosaico. Esta presentación de los mensajes elaborados en la plataforma wiki contribuye a ofrecer una visión panorámica del contenido generado.
v  Simultaneidad e instantaneidad: El wiki permite una publicación y actualización simultánea, inmediata y constate de los contenidos que se generan en la plataforma. Esta característica resulta de especial relevancia en el escenario informativo condicionado por la renovación de la información.


Para entender más a profundidad que es un wiki, la siguiente tabla muestra las diferencias contra lo que es un Blog:



APLICACIÓN DE LAS WIKIS
Todas las funciones y aplicaciones que ofrecen las Wikis a los estudiantes pueden ser de mucha ayuda tanto para los que toman clases de manera presencial como para los que lo hacen de manera online, ya que al final de cuenta es un sitio web que sirve para retroalimentar conocimientos y temas.
Dentro de sus aplicaciones están:
v  Realizar trabajos extensos y compartir con los compañeros de un equipo.
v  Elaborar trabajos colectivos donde varios alumnos puedan modificar y trabajar en ello.
v  Se puede usar como un borrador de actividades; para discutir o crear páginas con ideas o recursos en las fases organizativas previas al trabajo.
v  Para compartir materiales extensos o links.
v  En la creación de materiales didácticos y de apoyo a todos los estudiantes.
v  En una tormenta de ideas para crear una versión en línea de este proceso. Se puede plantear con toda la clase o en pequeños grupos, pidiéndoles siempre que envíen sus ideas sobre un tema.
v  Uso de un wiki de forma personal como cuaderno de clase o portfolio de alumno:
o   Cada alumno dispondrá de un wiki de acceso personal y restringido.
o   El uso del mismo girará en torno a la resolución de actividades generales, para las que los alumnos irán creando nuevas páginas en su "Wikicuaderno" personal.
o   El profesor podrá realizar un seguimiento continuo de su actividad sin más que ir revisando el wiki de cada alumno. De esta forma, los alumnos podrán disponer de todo su trabajo centralizado con una página inicial a modo de índice.
o   El profesor podrá escribir anotaciones de corrección en alguna página de actividad creadas por ellos, usando un color distinto para resaltar su aportación o corrección.
o   Dependiendo de la configuración existente y de los grupos disponibles, podremos conseguir que los "wikicuadernos" sean visibles por el resto de compañeros o no.
o   El Wiki es la forma como crear conocimiento con la ayuda de mis compañeros de estudio.
o   El Wiki lleva un registro (historial) de aportes: + cuando le añadió algo al texto; - cuando le quito por considerar que sobraba su contenido.
v  Mantenimiento de discusiones sostenidas de temas en los cuales las ideas se refinan y se consolidan de manera progresiva e iterativa, adquiriendo mayores niveles de construcción social del conocimiento (Gunawardena, Lowe y Anderson, 1997).
v  Preparación de actividades tipo WebQuests, Cazas de Tesoros, MiniQuest y todo tipo de contenido en formato consultable a través de navegador web y publicación instantánea en Internet a través de un simple cambio de permisos de visualización de la página wiki.

En un ambiente laboral, igual los wikis cobran demasiada importancia, aunque la mayoría de las empresas  optan por la implementan de sistemas más especializados con base de datos, hoy en día con todos los alcances que se tienen hay ido reluciendo los wikis en las empresas.
A  continuación se presentan algunas formas de implementar las Wikis en un ambiente laboral:
v  Herramientas Interna de colaboración y organización: Una wiki puede ser una herramienta para la organización interna de un área específica de la empresa. Actividades cotidianas dentro de un equipo de trabajo pueden ser solventadas de forma fácil como compartir un documento, dar a conocer la calendarización de actividades y eventos o divulgación informes y seguimientos del proyecto.
v  Gestión de reuniones: una Wiki permite organizar de forma dinámica reuniones, por ejemplo agregar informes presentación o documentos referentes a la reunión,  condicionar de asistencia, agregar el evento en el calendario, definir el lugar de la reunión mediante el GoogleMap, descripción de la orden del día. 
v  Creación de guías: se puede implementar todo tipo de guías desde planes de procedimientos administrativos hasta reglamentos dentro de la organización.
v  Organización de talleres y eventos: de igual manera que en el ámbito educativo,  las Wikis permiten implementar talleres dentro de una organización.
v  Lluvia de ideas: gracias a su capacidad de desarrollo de documentos colaborativos se puede implementar la wiki par que un grupo o integrantes de un departamento creen una lluvia de ideas en torno a una problemática y así conocer las inquietudes del personal.

v  Noticias, Avisos y Sugerencias; las Wikis puede ser usadas para trasmitir información relevante a el estado de la empresa (logros, nuevos contratos) o algún aviso importante (cambios en algún lineamiento o cambio en algún proceso interno), de igual manera puede implementarse para  que los integrantes de la organización puedan publicar sus sugerencias.


BIBLIOGRAFIA
- Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas. (2010) Utilización de la Web 2.0 para aplicaciones educativas en la U.N.V.M. México.
- Cebrián, M. (2010). Desarrollo del periodismo en Internet. Sevilla, España.
https://docs.moodle.org/all/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Wiki
-http://tendenciatecnologiaaplicacion.blogspot.mx/2015/10/aplicacion-de-wikis-en-el-ambito.html

4 comentarios:

  1. Que tal Abraham

    ¿Por qué usar los Wiki?
    Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito voluntarios.
    Alguien interesado en un tema inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir contenidos, editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.
    Con un Wiki es fácil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Es decir, el libro de texto dejaría de ser la herramienta base (a veces, única).
    Sugerencias didácticas
    Es importante tener un plan para nuestro Wiki antes de presentarlo en clase. O bien, hacer el planteamiento entre todos y no empezar hasta que tengamos las ideas más o menos claras.
    Apuntes de grupo: normalmente, los apuntes de clase se hacen en solitario. Pero una persona puede olvidarse de anotar algo importante durante la clase. Los alumnos también suelen tener dificultades para decidir qué cosas son importantes y cuáles no tanto. Si creamos un grupo Wiki para tomar apuntes después de clase daremos la oportunidad a nuestros alumnos para que compartan y comparen lo que han escrito.
    Tormenta de ideas: podemos utilizar un Wiki para crear una versión en línea de este proceso. Se puede plantear con toda la clase o en pequeños grupos, pidiéndoles siempre que envíen sus ideas sobre un tema.
    Contribución a otros Wikis: podemos considerar el mandar a nuestra clase que contribuya en la wikipedia sobre un tema de clase. Es bastante probable que se sienten motivados sabiendo que su artículo aparecerá publicado en un espacio público. Este tipo de trabajo tiene numerosos beneficios. En primer lugar, ofrece a los alumnos una motivación adicional para que lo hagan lo mejor que puedan porque saben que su trabajo será visto y criticado por un público diferente de su profesor. En segundo lugar, puede funcionar como una actividad de resumen del material de todo un trimestre. Por último, los alumnos sabrán que su trabajo lo va a utilizar otra gente y que no va a ser sólo evaluado y archivado.
    Creación colaborativa de una revista.
    Creación colaborativa de un cuento en el que unos deben comenzarlo y otros terminarlo.
    Seguimiento de la evolución o aplicación de las normas de comportamiento que se hayan acordado. Lugar donde se pueden proponer nuevas normas para su consenso.
    Creación colaborativa de un trabajo de investigación. Ayudados de un foro donde debatir el contenido del proyecto, cada grupo puede ir dando forma a su trabajo y puliéndolo a través de un wiki. Muy útil sobre todo en grupos de trabajo con dificultades para reunirse presencialmente.
    Imagine que varios profesores dictan un curso todos podrían aportar sus contenidos respecto a un mismo tema en una página común.
    Uso de un wiki de forma personal como cuaderno de clase o portfolio de alumno:
    Cada alumno dispondrá en Moodle de un wiki de acceso personal y restringido.
    El uso del mismo girará en torno a la resolución de actividades generales, para las que los alumnos irán creando nuevas páginas en su "Wikicuaderno" personal.
    El profesor podrá realizar un seguimiento continuo de su actividad sin más que ir revisando el wiki de cada alumno. De esta forma, los alumnos podrán disponer de todo su trabajo centralizado con una página inicial a modo de índice.
    El profesor podrá escribir anotaciones de corrección en alguna página de actividad creadas por ellos, usando un color distinto para resaltar su aportación o corrección.
    Dependiendo de la configuración existente y de los grupos disponibles, podremos conseguir que los "wikicuadernos" sean visibles por el resto de compañeros o no.
    El Wiki es la forma como crear conocimiento con la ayuda de mis compañeros de estudio.
    El Wiki lleva un registro (historial) de aportes: + cuando le añadió algo al texto; - cuando le quito por considerar que sobraba su contenido.

    https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=44947

    ResponderEliminar
  2. Wikis
    Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de un wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen del wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa; se puede decir que es la herramienta más versátil y educativa de la web 2.0. Un wiki es ideal para proyectos donde haya muchas entradas o puntos a tratar, como por ejemplo la elaboración de glosarios, diccionarios, enciclopedias, apuntes en los que participan un grupo de personas, o trabajos de investigación desarrollados simultáneamente en diferentes lugares.
    Hasta hace poco tiempo los wikis estaban reservados a personas más o menos expertas en informática pues su instalación manejo y sintaxis resultaban algo complicada pero con la aparición de servicios gratuitos comoWikispaces , y WetPaint la creación y administración de un wiki se ha simplificado enormemente. La aparición de este tipo de servicios en la web 2.0 puede tener un efecto similar al que en su día tuvo en el mundo de los blogs la aparición de Blogger . Para tener nuestro propio wiki hay dos posibilidades:
     Usar servicios gratuitos en los que en 3 minutos rellenando un formulario tenemos un wiki a nuestra disposición.
     Instalar el wiki en un servidor propio.
    MediaWiki es el software libre utilizado entre otros en la Wikipedia, es de lo mejor que existe. En este documento pdf de la revista Linux Magazine (número1) hay una guía para su instalación. Hay otros muchos sistemas gratuitos. Un sitio web de interés para conocer los sistemas wiki más populares y poder compararlos entre sí es Wikimatrix.
    Algunas razones para usarlos:
     Permiten construir de manera fácil y colaborativa, espacios en Internet tan simples o complejos como necesitemos sin tener conocimientos de diseño de páginas Web.
     Facilidad de uso: una página se crea en cuestión de pocos minutos siendo inmediata la obtención y visualización de resultados.
     Posibilidad de incluir con gran facilidad todo tipo de elementos multimedia: audio, imágenes, calendarios, vídeos, presentaciones, animaciones, etc.
     No importa e l sistema operativo con el que trabajemos, sabiendo manejar cualquier navegador, trabajamos directamente sobre el servidor sin necesidad de usar programas de FTP. La gestión de archivos es transparente para el usuario, no hay que estar pendiente de rutas absolutas ni relativas, ni de recrear la estructura de directorios en el servidor a semejanza de la de nuestro disco duro como hacemos en el diseño Web tradicional.
     Es una plataforma segura. Se pueden crear distintos permisos de acceso a zonas y páginas.
     Permite seguir los cambios vía RSS
     Posibilidad de hacer una copia de seguridad del contenido del wiki y de todos los archivos que subamos al mismo (2 Gigas de espacio)

    ResponderEliminar
  3. Buen día,

    Como tu bien comentas "las wikis pueden ser editadas por diversos usuarios", lo que hace una potente herramienta para compartir información entre muchas personas. De hecho, la característica más relevante de los wikis es que pueden tener múltiples autores.
    Aunque en general se menciona que la información en los wikis puede ser editada en forma fácil, yo pienso que realmente es más complejo de lo que se menciona, puesto que se debe conocer al menos una serie de reglas y códigos para la edición correcta dentro de la wiki.

    ResponderEliminar
  4. Que tal.
    Se me ha hecho de gran utilidad las wikis, intentando establecer un medio web con fines comerciales, me tope con muchas opciones, de las cuales las wikis han sido lo que queria, pues a diferencia del blog, puedo optar por un contenido mas completo, sin tener un trabajo tan complejo, pues te brinda las herramientas para hacer facil el trabajo, y que cualquiera con conocimientos basicos puede editarlo. Sin duda es una gran opcion de plataforma web.

    ResponderEliminar